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家長行為如何影響孩子性格的形成-王添强

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家長行為如何影響孩子性格的形成
王添强
2013年9月29日

1、孩子怕事膽小,逃避退縮-

家長可能對孩子太多指責,辱罵及訓斥,使孩子自信心受損;

2、孩子主見不足,難作決定-

家長可能為孩子作太多安排,代替他們作太多決定,沒有讓孩子體驗及擔當自已決定的後果,並在不讓他們有在錯誤中的學習;

3、孩子愛抱怨別人的不足,愛在鷄蛋挑骨頭-

家長可能也每天不斷地挑剔及嘮叨孩子,使孩子也擁有對別人同樣過高期望的習慣;

4、孩子上進心不足,辦事不盡力-

家長可能過度滿足孩子的要求,使孩子沒有動力、可能太多幫助及替代,使孩子太依賴、可能要求太高,孩子跟本達不到,充滿錯敗感;

5、孩子自卑感,對工作及功課自暴自棄-

家長對孩子的表現長期不認可、不接納,評價過份貶低,缺乏鼓勵及認同,孩子自我形象偏低;

6、孩子缺乏辦事能力,一遇上困難就馬上退縮-

家長可能沒有給孩子有鍛鍊意志力的機會,使孩子沒有堅忍精神,沒有頑強的抗逆能力(如:幼兒時沒有給孩子充分練習運用剪刀及各類工具的機會),家長的過早介入使他們過早放棄、家長可能沒有忍耐給孩子獨力完成一件作品的空間;

7、孩子怕吃苦,怕疲累,懶惰散漫-

家長可能太多介入,代辦太多,養成了習慣;

8、孩子小氣,胸懷狹窄,容易嫉妒-

家長可能沒有讓孩子感受到擁抱、關懷、愛與溫暖,家長身教也是極為重要的因素;

9、孩子愛炫耀,追求虛榮-

家長沒有在幼兒階段,以身教及說教教導孩子真誠、節約及謙遜的品德價值;

10、孩子目中無人,自大,自我中心、喜愛操控別人-

家長可能是過分讚揚、溺愛,家長可能因孩子優良成績或討好行動而無原則地給予,或縱容及遷就他們的不當品德行為,使孩子養成一種自我中心、沒有關愛的品德;

11、孩子脾氣暴躁,發脾氣時容易失控-

家長自己處事時,表現急躁及情緒化,耐性不足、與孩子生活時表現沒有標準,經常不穩定;

12、孩子不講道理,是非不分-

家長可能自幼兒就沒有耐心地向孩子說明合乎品德標準的道理,家長在親子活動上決定獨斷獨行、對孩子的生活要求專制,跟本沒有建立大家都同意,互相固守的規則,永遠只有家長是對的霸道表現;

13、孩子會動手打架,有暴力傾向-

家長可能會使用暴力手段壓制及折服孩子,生活限制多但沒道理,孩子情緒一直被抑制、打壓;

14、孩子愛說謊,不願說真話-

家長可能常常以懲罰方式壓制孩子,缺乏寬恕,使孩子被迫以此嘗試開脫,慢慢養成習慣;

15、孩子不願意表達心底話-

家長可能經常搶在孩子面前代為說話及表達,沒有耐性傾聽孩子的想法;

16、孩子不尊敬家長,常常威脅家長服從自己-

家長可能沒有訂立明確規矩,沒有嚴謹的地執行守則,自己沒有身體力行地尊重親友及身邊的人士。

當然,孩子的性別,天生氣質強弱度(如:怕生、適應、注意力、情緒強弱、敏感、動感、守規律等)不同,還有身處的生活社區、社會的階層、價值觀及文化背景,對孩子做成的影響,都會造成一定差異

為孩子成長禱告,當然是我們家長的天職,但禱告內容可能不單在期望及追求天父會感動孩子自動轉換成「好孩子」的祝福,而在由心底感動自己,了解自己的行為在親子教導上,是否真的在影響孩子的行為。

參考書籍:

1、瞭解孩子的天生氣質
威廉、卡里博士(William B. Carey)著 呂素美譯 新迪文化出版(台北)

2、孩子變壞了嗎?(Before it’s Too Late?)
史丹頓、沙門諾博士(Stanton Samenow )著 邱溫譯 生命潛能文化出版(台北)

3、教出好兒子
史提夫、畢度夫(Steve Biddulph)著 王聖棻、魏婉琪譯
野人文化出版(台北)

4、教出好女兒 O
雲曉著 野人文化出版(台北)

5、我的第一本教子工具書
珍妮(Jenny Mcfall)著 李達、陳嬋君譯 三聯書店出版(香港)


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