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畢業舉傘的上文下理_勞漢傑

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畢業舉傘的上文下理
勞漢傑
23-11-2014

上週五是香港樹仁大學第四十屆畢業典禮的第二日,也是我畢業的日子,當天我決定了穿戴黃呔、黃絲帶,手執黃傘在禮堂台上舉傘,為的是向一眾在雨傘運動中付出極多的師弟妹致敬。作為畢業的師兄,站在屬於學生的畢業禮台上舉傘,我想表達的是,感謝師弟妹不惜以身犯險,甚至被捕後仍然長駐佔領區,為香港更美好的將來前仆後繼,實踐大學生和樹仁「擇善固執」的精神,為社會付出﹗

今次的決定我已考慮了個多月,余太知道我有這個構想,為我搜羅黃傘好一段日子,感謝她﹗而在畢業禮前一個星期,我也問同學會不會舉傘。之後有同學提醒我要顧及其他人感受,更叫我細想校訓,讓我有機會向他解釋我理解的校訓和對校監的認識——早在50 年代,世界人權宣言確立初期,校長校監已出書《人權與國籍》,談論獨裁和專制政權對世界的摧殘,人權保障之必要。我想,樹仁和校監沒同學想像中那麼保守,這從許多同學,甚至老師與我拍舉傘照可以看出。而要說醞釀今次決定的時間,我會說是這幾年大學的信仰和道德實踐所促成。

「愛,不可虛假;惡,要厭惡;善,要親近。」(羅 12:9 )

「善,要親近」是我在大學中的學習,其中一位我親近的好師弟是今屆學生會的成員,我與他的彼此欣賞始於我第一次使用學校民主牆。在幾年樹仁的生活中,我看見民主牆只張貼學生會的通告或學生團體的宣傳,校內沒有討論校政或社會議題的氣氛,當我知道校方在亳無通知學生的情況下加學費,我便張貼大字報引起同學關注校政,與此同時,我也找了這位師弟幫忙透過學生會與校方溝通,因為他是我認識比較關心社會,又願意發聲的同學和弟兄。

及後,這位師弟積極參與學聯的活動,帶領樹仁由一向只有幾位學生會莊員參與學聯活動,彷彿經常缺席於學生運動,到越來越多同學關心社會,又與同儕成立「樹仁行動」及「罷課委員會」等組織,支持是次雨傘運動。到了「七一」深夜,他成為 511 其中一位被捕學生,在 926重奪公民廣場行動中,他又被警方困在公民廣場十多個小時,再次被捕釋放後,他仍然堅守銅鑼灣佔領區。

我曾到佔領區與師弟見面傾談,在他付出了這麼多以後,我想不到他竟然仍然說樹仁是最近銅鑼灣佔領區的大學,守在這裡,是他應該做的事。他肩擔起這個使命,於是,他留守著這個較少人關注的佔領區多達三十多天,每天只回宿舍一、兩個小時梳洗便速速返回崗位。

除了這位師弟,其實樹仁還有不少同學在今次雨傘運動中付上很沉重的代價,也為樹仁在運動中出了很多力,我這位師兄對師弟妹深感敬佩,為他們感到驕傲﹗我認為他們真是實踐出大學生和樹仁「擇善固執」,校歌「不為己,但為群,犧牲小我,達成博愛」的精神,他們這樣付出真是「不負母校樹仁」﹗(校歌歌詞)

基於實踐「善,要親近」的價值觀,與師弟妹的相交相識的情誼,由衷的感激,我選擇在畢業禮中舉傘,做一樣相形見拙的行動,以示謝意敬意。祝願樹仁同學繼續發光發熱,加油努力﹗


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